Aisha

Aisha

Bahan Ajar

BAHAN AJAR

 

Pengertian Bahan Ajar

     Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/ instruktur dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. (National Center for Vocational Education Research Ltd/National Center for Competency Based Training).Bahan ajar adalah seperangkat materi yang disusun secara sistematis baik tertulis maupun tidak sehingga tercipta lingkungan/suasana yang memungkinkan siswa untuk belajar. 

  

Bentuk Bahan Ajar

      Bahan cetak : hand out, buku, modul, lembar kerja siswa, brosur, leaflet, wallchart,

      Audio Visual: video/film,VCD

      Audi : radio, kaset, CD audio, PH

      Visual: foto, gambar, model/maket.

      Multi Media: CD interaktif, computer Based, Internet

Jenis Bahan Ajar

•         Lembar informasi (information sheet)

•         Operation sheet

•         Jobsheet

•         Worksheet

•         Handout

•         Modul 

Karakteristik Bahan ajar

      Menimbulkan minat baca

      Ditulis dan dirancang untuk siswa

      Menjelaskan tujuan instruksional

      Disusun berdasarkan pola belajar yang fleksibel

      Struktur berdasarkan kebutuhan siswa dan kompetensi akhir yang akan dicapai.

      Memberi kesempatan pada siswa untuk berlatih

      Mengakomodasi kesulitan siswa

      Memberikan rangkuman

      Gaya penulisan komunikatif dan semi formal

      Kepadatan berdasar kebutuhan siswa

      Dikemas untuk proses instruksional

      Mempunyai mekanisme untuk mengumpulkan umpan balik dari siswa

      Menjelaskan cara mempelajari bahan ajar.

Alur Analisis Penyusunan Bahan Ajar

 

        

Contoh bahan Ajar

Lembar kerja Siswa

      Lembar kegiatan siswa (student work sheet) adalah lembaran-lembaran berisi tugas yang harus dikerjakan oleh siswa.

      Lembar kegiatan berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan suatu tugas.

      Tugas-tugas yang yang diberikan kepada siswa dapat berupa teori dan atau praktik.

Langkah-langkah penulisan LKS sebagai berikut:
 

•         Melakukan analisis kurikulum; SK, KD, indikator dan materi pembelajaran.

•         Menyusun peta kebutuhan LKS

•         Menentukan judul LKS

•         Menulis LKS

•         Menentukan alat penilaian

Struktur LKS secara umum adalah sebagai berikut:

•         Judul, mata pelajaran, semester, tempat

•         Petunjuk belajar

•         Kompetensi yang akan dicapai

•         Indikator

•         Informasi pendukung

•         Tugas-tugas dan langkah-langkah kerja

•         Penilaian.

Contoh Lembar kerja Siswa

Lembar Kerja Siswa

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ Semester           : V (lima)/ 1 (satu)

 

”Mengetahui Cara Kerja Paru-Paru Menggunakan Model”

Membuat Model Paru-Paru

Bahan :

• Botol plastik bening
• Satu buah Pipa panjang 25 cm 
• Pipa kecil bercabang tiga
• Plastisin
• Dua buah Karet gelang
• Dua buah balon kecil
• Satu buah balon besar
• Lakban

Alat :

·         Gunting

·         Cutter

Cara membuat :

1.      Siapkan Alat dan Bahan yang diperlukan.

2.      Potonglah Botol Plastik pada bagian bawah secara membujur,

3.      Buatlah lubang pada bagian tengah tutup botol.

4.      Sementara itu ambillah pipa panjang, dan sambungkan salah satu ujung pipa panjang tersebut dengan salah satu cabang pipa pendek.

5.      Pada dua cabang pipa pendek, pasanglah balon yang sebelumnya pada ujung balon tersebut telah dipotong sedikit.

6.      Ikatlah balon yang telah dipasang pada dua cabang pipa pendek dengan menggunakan karet gelang.

7.      Masukkan ujung pipa panjang (yang telah dirangkai dengan pipa pendek dan dua balon) pada lubang tutup botol melalui bagian bawah botol yang telah terpotong, sehingga kedua balon yang telah disambungkan pada cabang pipa masuk dalam botol dan terlihat menggantung dibagian tengah botol.

8.      Berikan sisa pipa kurang lebih 7 cm diatas tutup botol (sebagai jalan udara)

9.      Tempelkan plastisin pada sela-sela lingkar lubang tutup botol pipa agar tidak ada udara yang masuk melalui sela-sela tutup botol tersebut, sehingga tekanan udara di dalam botol stabil.

10.  Potonglah satu buah balon besar hinngga membentuk lembaran.

11.  Pada bagian bawah botol yang telah dipotong, tutuplah menggunakan lembaran balon dengan kencang, Kemudian rekatkan sisi samping balon dan botol plastik tersebut menggunakan lakban secara melingkar. Pastikan lakban tersebut merekat dengan kuat, agar ketika balon ditarik tidak mudah lepas.

Mengetahui Cara Kerja Paru-Paru

 

Cara Kerja Paru-Paru

1.      Pegang botol dengan tangan kiri! Tariklah balon B dengan tangan kananmu! Apa yang terjadi pada balon A ketika balon B ditarik? Mengapa demikian?

2.      Lepaskan tarikan pada balon B! Amati yang terjadi pada balon A! Apa yang terjadi pada balon A ketika tarikan balon B dilepaskan? Mengapa demikian?

3.      Buatlah kesimpulan tentang cara kerja paru-paru!

4.      Demonstrasikanlah model dan cara kerja paru-paru tersebut di kelas! Sambil berdemonstrasi, ceritakanlah cara kerjanya.

 Kesimpulan :

Apa saja penyebab terjadinya gangguan pernafasan pada manusia?

Nilai	Paraf